导入数据...

四川省高校师资培训中心
四川省干部教育培训四川师范大学基地
四川省教师继续教育四川师范大学培训中心

四川省欠发达县整县托底性帮扶教师培训第三批四川师范大学协同实施项目名校长第一阶段集中研修顺利开班
时间:2026-04-10 17:29:50   来源:四川师范大学教育培训部

       2026年4月8日上午,四川省欠发达县整县托底性帮扶教师培训第三批四川师范大学协同实施项目名校长第一阶段集中研修开班仪式,在四川师范大学狮子山校区明德楼三楼干训一教室顺利举行。四川师范大学教育培训部副部长杨洋,四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心副主任、博士生导师王亚军,来自阿坝、壤塘、金川、红原四县的34名校长及培训团队管理人员参加了开班仪式。仪式由教育培训部教学管理科王丹科长主持。


       杨部长首先代表学校向参训校长表示热烈欢迎,向长期扎根基层一线的教育工作者致以崇高敬意。他指出,此次培训项目,是纵深推进省委省政府关于欠发达县域教育帮扶政策的落地之举,更是做实“一对一”精准帮扶机制、促进协作帮扶走深走实的关键抓手。关于此次培训项目,他对参训校长提出三点希望:一要提高政治站位,以教育家精神为引领,牢记育人使命;二要明确研修目标,聚焦“1+1+3+5”核心任务,坚持“一县一策、一校一案”,发挥示范引领作用;三要坚持学用结合,依托三螺旋实践模式,把学习成果转化为办学实效,增强县域教育“造血”功能。他表示,四川师范大学将以最优资源、最实服务做好各项保障,与各位校长携手共进,助力欠发达县基础教育高质量发展,为教育强省建设贡献力量。

       王亚军对帮扶项目校长培训班的整体规划与课程设计作深度解读。她表示,本次培训并非短期集中学习,而是贯穿两年、统筹推进的县域教育整体提升行动,整体布局为“1+1+3+5”,即各县搭建一个教师发展中心、培育一支本地化教研骨干队伍、建强名校长、骨干教师、班主任三支核心力量、争创五所以上校本研修示范学校。她全面阐释“学、研、用、展”四阶递进培养路径,通过集中学习、实地跟岗、校本实践、成果总结,推动校长从管理执行者向区域教育引领者转变,努力实现“校校有抓手、县县有品牌”的培训目标。

       金川县第二中学校校长吴明顺代表全体参训学员发言。他向省教育厅、四川师范大学及各位专家、工作人员致以诚挚感谢,认为本次培训精准对接欠发达地区教育发展需求,有效回应了基层校长在办学治校、师资发展、教研创新等方面的现实困惑与迫切期待。他表示,参训校长既是学习者,更是区域教育发展的担当者与实践者,并代表全体学员承诺:将以空杯心态认真学习、以问题导向深入思考、以实干作风推动学用转化、以示范作用带动区域提升,切实把学习成果转化为提升办学质量、助推县域教育均衡发展的实际行动。

       开班仪式结束后,全体与会人员在明德楼前合影留念。据悉,本次培训将持续至4 月13日。培训将通过集中研修、工作坊等方式,全面提升参训校长的综合素养与治校能力,为四川省欠发达县域教育振兴注入春日般的蓬勃生机与不竭动力。

 

 

 

撰稿:王虹     初审:王丹

编辑:褚应   审核:杨洋   终审:甘鹏志