2026年10月24日上午，由四川省教育厅、四川省教师发展中心主办，四川师范大学承办的四川省2026年教师培训遴选项目省级校（园）长领导能力建设示范培训C56中小学校长领导能力建设（高中班）开班仪式，在四川师范大学明德楼二楼实训一教室隆重举行。此次研修以“赋能现代治理，淬炼办学思想”为主题，紧扣校长六大专业核心职责，聚焦普通高中现代化治理体系构建、新课程新教材改革深化、教师队伍专业发展、教育数字化转型四大重点方向，旨在通过系统理论学习与浸润式实践赋能，全面提升高中骨干校长的战略思维、现代治理与教育领导能力。本次研修的启动实施，将有力助推四川普通高中育人方式改革，为全省高中教育高质量发展注入新动能。

         四川师范大学教育培训部部长甘鹏志，项目首席专家、四川师范大学原教师培训学院院长李志全，以及来自四川省各地的35名高中骨干校长和培训管理团队参加本次开班典礼。此次开班仪式由四川师范大学教育培训部项目管理科科长郑立海主持。

         甘鹏志代表四川师范大学向莅临现场的各位领导专家以及全体参训高中校长致以热烈欢迎，并介绍本次省级校长领导能力建设示范培训的承办背景与时代意义。他指出，“一个好校长就是一所好学校”，高中校长作为学校办学治校的主要责任人，是学校高质量发展的核心领航者，校长的办学思想、治理水平与育人格局，直接决定高中办学品质，影响青年学生成长成才。他强调，高中教育向下引领义务教育、向上衔接高等教育，是学生价值观与自主能力形成的关键阶段，办学质量与评价方式会反向影响小学、初中的教学导向，是区域基础教育的龙头；县域高中更是县域教育的核心引擎，直接决定县域基础教育整体水平。站在“十五五”规划谋划推进的新起点，建设一支政治过硬、治校有方、勇于创新、善于育人的专业化高中校长队伍，既是新时代普通高中育人方式改革的内在要求，更是四川基础教育高质量发展的重要支撑。四川师范大学根据前期调研掌握的高中校长治理难点与真实培训需求，邀请省内外知名专家共同打磨、量身定制研修方案，培训期间将严守培训质量标准，抓实课程实施、学情跟踪、后勤保障全链条管理，高标准实施本次省级示范培训。他对参训校长提出三点希望：转变身份、潜心研学，夯实专业履职根基；知行合一、学以致用，扛起高中育人重任；严守纪律、恪守底线，维护校长队伍形象。他还勉励各位校长以本次研修为新起点，树立终身学习意识，坚守育人初心，树立科学教育政绩观，敢于改革创新、善于攻坚克难，把培训成果转化为推动学校高质量发展的务实举措，为四川基础教育优质均衡与内涵发展贡献更大力量。

         项目首席专家李志全开展研修方案解读。他从课程设计逻辑、核心培养目标、专家团队构成、培训模块设置、返岗实践和跟踪指导要求、具体实施计划六个维度，对项目进行全景式剖析。课程遵循“组织工作要求、岗位履职需求、个人专业成长诉求”三求融合原则，对标校长六大专业职责，设置公共必修、岗位履职、专业成长三大课程模块，既安排学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、人工智能赋能学校教学变革等公共必修专题，又聚焦新高考教学与命题、课堂教学改革、教师队伍成长等高中办学治校的重点热点问题。项目校外及实践一线专家占比70%以上，综合运用理论研修、专题研讨、名校访学、案例研修、成果分享等形式，还将组织学员前往成都石室中学文庙校区、四川师范大学附属中学、成都市教科院附中高中三所特色普通高中开展浸润式跟岗实践。他强调指出，集中研修结束后将开展为期1-2个月的返岗跟踪指导，通过线上交流、专家巡导落实训后长效支持，帮助参训校长理清研修路径，为接下来深度参与学习筑牢认知基础。

         最后，四川省绵阳中学副校长尹建国作为学员代表作发言。他表示，当前教育正处在“爬坡过坎”的关键期，无论是应对新高考改革、探索拔尖创新人才培养，还是推进教育数字化转型，一线学校管理者肩上的担子都很重；本次培训聚焦四大维度和校长六大专业职责，精准切中了高中校长日常管理中的痛点和难点。他结合绵阳中学办学实践强调，只有管理团队的核心能力提上去了，学校的高质量发展才能真正落地。他代表全体学员作三点表态：把准方向，在坚守育人初心中“铸魂”，不断提高政治站位、强化战略定力，走好守正创新的育人办学之路；聚焦主业，在破解治理难题中“强基”，带着学校管理中的真问题来学，特别是在课程教学改革、教师队伍发展等核心领域多思考“回去之后怎么干”，让现代化的治理体系真正在校园里生根发芽；携手共进，在交流互鉴中“聚力”，严守培训纪律，坦诚分享办学经验，构建互帮互促、共生共进的学习共同体，一起为四川基础教育的高质量发展贡献力量。

         此次开班仪式的顺利举行，标志着四川省2026年C56中小学校长领导能力建设（高中校长班）研修项目正式进入实施阶段。后续四川师范大学教育培训部将严格按照研修方案，邀请省内外教育专家、一线名优高中校长开展专题授课，组织开展名校浸润访学、分组研讨交流等活动，多措并举保障研修实效。本次研修将为四川省高中教育培育一批骨干领航力量，为全省基础教育事业高质量发展提供坚实有力的人才支撑。

撰稿：郑立海

编辑：褚应   审核：杨洋   终审：甘鹏志